为助力青年教师精进课堂教学能力、精准备战各类教学创新竞赛，明晰新时代教师职称评审最新政策，打通教学能力提升与职业发展成长通道，夯实成人直播 教师队伍建设根基，2026年6月11日，成人直播 特开展“未来教师教学竞赛备赛”专题分享交流会。本次活动由成人直播 副院长苏金远主持，特邀项焱教授、李雪平教授和党政办副主任冯敏老师，围绕青年教师教学竞赛备赛痛点、AI时代教学创新改革、评审专家视角的竞赛心得以及学校岗位评聘、教学业绩政策解读等内容，为全院青年教师送上精准、实用的成长指南。

以赛促学，拆解教学竞赛备赛核心逻辑

项焱教授结合自身参赛、辅导备赛经验，全方位拆解了高校教师教学创新大赛、青年教师教学竞赛和混合式教学设计创新竞赛的赛事规则、备赛重点与核心诀窍，打破了不少教师“凭经验备课、靠直觉参赛”的固有误区。项教授着重介绍了数智教育创新（青年）赛道的核心竞赛要求和评分维度，建议大家要立足通用教学规律，清晰呈现课堂设计思路、教学逻辑、育人方法，让教学设计通俗易懂、亮点突出。她介绍了标准化的授课流程：完整的课程导入与知识点衔接、清晰的课堂重难点框架、多元化教学互动设计、分层教学内容拆解、课堂总结复盘及下节课内容衔接，同时推荐适配赛事的BOPPPS教学模型。

最后，项焱老师从自己的竞赛报告和PPT等材料出发，细致地为各位青年老师们进行经验分享和细节提示。她强调教学竞赛要抓住以下核心要点：一是建议参赛教师逐字研读规则，摒弃主观经验备课，精准匹配赛事考察重点，针对性打磨参赛材料与课堂展示内容；二是建议教师坚持日常教学素材的积累，整理课程阅读材料、案例资源、互动任务等素材，依托线上教学平台搭建完整的混合式教学资源体系，为竞赛申报、教学设计提供扎实支撑；三是要在日常教学基础上合理优化打磨，完善教学流程、丰富教学形式，立足真实教学场景，杜绝脱离实际的虚假包装。

拥有多年教学竞赛评审经验的李雪平教授，从评委视角复盘赛事扣分误区与高分特质，为青年教师规避备赛盲区。李雪平教授表示教学竞赛评分秉持“底线达标、超额加分”原则，满足基础评分标准只是底线，想要斩获高分，需在细节打磨、课堂质感、育人创新上实现突破。

首先，李雪平老师介绍了青教赛、课程思政赛、教创赛（混合赛）和未来赛等多个教学竞赛类项及其要求。随后，她帮大家从教态、表达、内容、展示、过程、提问、时长以及逻辑等8各方面系统总结了高频失分细节，帮助备赛教师加强细节把控。同时，李雪平教授也介绍了高分课堂应具备的核心要素：一是重视教学设计，兼顾内容普适性与专业质感，让跨学科评委易懂、专业内核不缺失；二是增强教学魅力，通过自问自答、场景提问、小组讨论等形式增强课堂氛围感；三是思政元素的自然融入，加强课程思政设计，但切忌生搬硬套、牵强附会；四是教学方法的智能化，推荐使用头脑风暴、小组研讨、集中展示等方法；五是技术元素合理加入，把控AI、虚拟仿真等技术融入尺度，以教学实效为核心，凸显技术赋能价值；六是完善课堂复盘反思，围绕教学设计、方法运用、目标达成、学情适配展开深度总结。

最后，结合AI时代教学变革，李雪平教授特别强调，新时代高校课堂已从“知识传授”转向“价值赋能”。武大学子自主学习能力突出，教师课堂教学的核心不再是单纯灌输知识点，而是解读知识价值、界定知识边界、传递学科思维，同时为学生提供思维启发，这也是优质教学课堂的核心。

明晰政策导向，解锁职称评审成长路径

活动最后，冯敏老师聚焦教师职业发展核心需求，为在场青年老师们深度解读了学校、成人直播 最新的职称评审、岗位选聘、转岗定编等核心政策，厘清青年教师成长通道。

针对教师发展通道，冯敏老师详细梳理了科研博士后、聘任制讲师、特聘副研究员、固定编制教师等不同岗位的发展路径、考核要求与申报规则，明确各类岗位的成果认定、晋升年限、转编机会，让青年教师清晰把握自身职业发展节奏。冯敏老师重点讲解了教学成果在职称评审中的核心权重。她指出新时代职称评审逐渐摒弃了“唯论文、唯科研”的单一评价模式，开始实行德智体美劳全方位综合评价，教学业绩、育人成果、教学竞赛奖项、教材编写、课程建设等均被纳入代表性成果认定范围，强调教学成果与科研成果同等重要。

同时，冯敏老师也介绍了多项青年教师成长的政策利好。例如，各类高水平教学竞赛、创新创业指导赛事获奖，均可助力职称申报单列指标、突破业绩限定，部分优质教学成果可豁免部分科研硬性条件；援藏援疆基层服务、智库研究成果、人才培养实效等，也有专属评审通道与相应倾斜政策。

此外，冯老师也着重强调了评审红线与申报注意事项：一是教学事故、师德师风问题是教师职称评审和职业发展红线，要严格遵守学校教学纪律、时刻注意师德师风问题；二是职称政策实行每年动态优化，需以当年官方通知为准；三是人才培养成果申报材料需逻辑清晰、重点突出，充分展现教学思考、创新实践与育人成效。

本次专题分享会干货满满、实用性强，既从实操层面拆解了教学竞赛备赛、课堂打磨的核心技巧，又从长远发展层面明晰了职称评审政策与职业成长路径，精准回应了青年教师在教学创新、赛事备赛、职业发展中的困惑与难题。

三尺讲台育桃李，深耕细研促成长。未来，成人直播 将持续搭建教师交流学习、赋能成长的优质平台，常态化开展教学研讨、备赛培训、政策解读等活动，引导青年教师精进教学本领、深耕育人事业、勇于教学创新，全面提升成人直播 教师队伍教学能力与综合素养，以高质量师资队伍建设赋能法学人才高质量培养！